□范依聞（北京市第八十中學(xué)高二）
生活在鋼鐵森林般的城市中，從不缺少燈光。夜晚被霓虹燈照亮如白晝，街旁大排檔喧囂聲中昏黃的路燈，伏案學(xué)習(xí)時抬眼就能看到的臺燈……然而，每當(dāng)這些燈光在我眼前亮起時，我都會想起那片伸手不見五指的黑暗中，驅(qū)散我對夜晚的恐懼的小小螢火。
孩提時的我很怕黑，總覺得在黑暗中藏匿著看不見的怪物，似乎下一秒就要將我吃掉。所以如果沒有父母陪在身邊，我斷然不敢關(guān)燈睡覺，每每都要在床頭留一盞小夜燈。甚至?xí)谝雇硗蝗惑@醒時，因為父母將小夜燈關(guān)掉而嚇得哭出聲來。
在上小學(xué)前的一段時間，父親將我?guī)У搅藸敔敿摇?/span>
爺爺家在鄉(xiāng)下，有一塊不大的田地種著飽滿紅潤的西紅柿、長著小刺掛著小黃花的爬架黃瓜，還有一個個藏在地下不愿露頭的羞澀蘿卜。我用好奇的眼光打量著這個從未見過的世界，樹上的白鴿、村邊流淌的潺潺溪水和爺爺露出的焦黃的牙齒，都深深地吸引了我，讓我不愿意回到那個一無所有的城市家中。
爺爺對父親說：“讓孫女兒留下來和我住上一星期吧?！?/span>
父親看我死死拽著爺爺衣擺，一雙懇求的眼睛時不時地對上他的眼睛，忽然笑了，說：“也好，在家里什么都沒有，只能看電視?！?/span>
“耶！”我拉著爺爺布滿厚繭粗糙的大手，歡呼雀躍。爺爺摸了摸他只有一層薄薄白發(fā)的腦殼，看著我也笑了起來。
這里簡直是一個大寶庫！每天我所要做的事情就是帶上那個可以遮住我一大半臉的草帽，抄起撈魚的小網(wǎng)兜，牽著爺爺?shù)氖稚嫒氪迮缘南髦?。清涼的水沒過我的腳踝，我會興奮得大喊：“好涼好涼！”一邊壞心眼地趁爺爺轉(zhuǎn)過身去不注意的空隙，向他的后背潑去一捧清澈透明的溪水。
但是唯一讓我不能習(xí)慣的是：晚上的時候，爺爺家沒有燈光，甚至連村里面都沒有一點兒光亮。陪在我身邊的爺爺，看我常常很久都不能入睡，黑夜里悄悄地皺緊了眉頭。
忽然有一天，爺爺將我叫過去，以一種奇怪的姿勢背著雙手。禁不住我直勾勾的目光，他干咳了一聲，從身后拿出一個小小的玻璃瓶遞給我，臉上掛著有些得意而又溫和的微笑。我以為又是爺爺找來的好玩意兒，欣喜地接過來時發(fā)現(xiàn)，玻璃瓶里只有兩只棕褐色的小蟲子，用頭頂?shù)挠|須輕輕地碰著玻璃瓶。我有點失望，問爺爺：“您給我這兩只小蟲子干什么??？”
爺爺卻神神秘秘地笑了，臉上如溝壑般深深的皺紋擠在一處，眼睛瞇了起來。他將溫暖的大手放在我的頭上，一邊撫一邊故作神秘地說：“到晚上你就知道啦?！?/span>
似乎是因為好奇心的緣故，我對那天的夜晚也不似平常那般害怕了，反而一直盯著那放在炕頭的小小玻璃瓶，凝視著，似乎里面的小蟲會變成兩只小精靈飛到我身邊，為我?guī)砉饷鳌?/span>
忽然，我瞪大了眼。
那明明與周圍黑暗融為一體的玻璃瓶中，卻突然閃爍起了點點螢光，忽閃忽暗，時而這里，時而那邊，明黃如星光般的小小光亮映在眼里。我攥緊了手中的被單，不敢相信地注視著仿佛奇跡般的光明。
這時，爺爺?shù)统炼鴾喓竦穆曇粼谖疑砗箜懫穑?/span>“你看，這是螢火蟲發(fā)出的光。夜晚是小蟲子的世界啊，你仔細(xì)聽聽外面，它們在唱歌呢。”
我側(cè)耳聽去，漸漸地，我聽到了蛐蛐的低吟在耳邊柔和地回蕩著。我閉上眼，不遠(yuǎn)處池塘中，青蛙正在合鳴；樹上的水滴“吧嗒”一聲掉到門前的臺階上；村外的楊樹林葉在風(fēng)中沙沙地響著……一切都是那樣和諧而美好。這樣的夜晚，伴著淺淺的音樂，怎么會有可怕的鬼怪呢？
一周過后，我戀戀不舍地離開爺爺回到家里。父母驚訝地發(fā)現(xiàn)我再也不需要在夜晚點起一盞小夜燈，卻掛著一抹甜蜜而心安的笑容睡得安穩(wěn)。父母相視而笑，而是都不明所以，只有我知道，是那盞溫暖的螢火，永遠(yuǎn)地留在了我的心底。
再次看到那熟悉的螢火，卻是在電視屏幕上了。表妹指著那一閃一閃宛如星星眨眼的小小光明疑惑地問我：“姐姐，這是什么??？”凝視著她水靈靈的眼中好奇的目光，我忽然意識到：我們雖然擁有了高樓大廈，卻也失去了從前。我們可以擁有如白晝般的光明，卻再也找不回來可以照亮心間的那一盞溫暖的螢火。然而當(dāng)我們在這人生路上漫步而行時，可以為我們指引方向的，或許是就是這盞看起來微不足道的螢火吧。
有一份真情不應(yīng)該被丟失，我將表妹擁在懷中，說：“這是螢火蟲啊，你看它的光多么溫暖，以后姐姐帶你去看看真的螢火蟲吧?！?/span>
大大的笑容，綻開在她的臉上，一如多年前的螢火。
（指導(dǎo)老師：孫 潔）
【點評】
本文描寫細(xì)致入微，寫景細(xì)膩，敘事生動，巧妙自然。“怕黑”是很多人成長過程中的小小難題。文章的作者巧妙選取了“怕黑”這一生活細(xì)節(jié)，通過在城市里與在鄉(xiāng)下夜晚經(jīng)歷的鮮明對比，順理成章地引出了“螢火的溫暖”。文章通過細(xì)膩的描寫，刻畫了一個和藹、智慧的爺爺形象，也為自己的“螢火情誼”增添了更具溫情的效果。若能在情與景的融合上再下下功夫，文章會更好。本文榮獲第十七屆葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽初賽一等獎。
