多層次課題實驗研究
研究會為配合實施以“核心素養(yǎng)”為綱的語文課程改革，擬設(shè)計“新課改背景下校園文學(xué)與語文核心素養(yǎng)課程改革研究”，作為新一輪課題，發(fā)揮校園文學(xué)的獨特優(yōu)勢，優(yōu)化整合有效資源，開辟語文教育有效途徑，提高語文教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)具有文學(xué)素養(yǎng)與文化品位的創(chuàng)新人才而取得更大成果。通過課題研究和延伸的相關(guān)實踐活動，培養(yǎng)骨干教師隊伍，為參加課題研究的學(xué)校提供專業(yè)化的指導(dǎo)，既幫助學(xué)校教師取得科研成果，也為研究會最終成果《校園文學(xué)概論》的編著提供實踐示范案例。
2020-05-09 19:14:31
