【編者按】
這是一篇親情散文，作者在考場有限的時間內(nèi)，圍繞“拿什么回報你”這個題目，快速地調(diào)動自己的生活積累，選取典型的生活片斷，表現(xiàn)“我”與“奶奶”之間的融融親情。養(yǎng)育之恩與感恩回報之間沒有過多的抒情和議論，而是自然而然展示在一粥一飯的行動中。這篇作文從眾多考生的作品脫穎而出，獲得了評委老師的好評，獲得了現(xiàn)場決賽特等獎。
參賽時，作者朱雨簫是江蘇省靖江市第一高級中學(xué)高三學(xué)生，現(xiàn)在已順利地考上了南京特殊教育師范學(xué)院，她正在專心致志地學(xué)習(xí)專業(yè)課，提高自己的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)，同時，她仍在堅持廣泛的閱讀與寫作，提高自己的文字表達(dá)能力，希望將來能用文字來演繹自己的工作，做一個生動的有魅力的教師。
那么，面對“拿什么回報你”，作者為什么自然而然地想到了那個“眉眼含笑的老婦人”，事后，在談感想的時候，作者為什么說“所謂的平安喜樂不過是昏黃的燈光下幾碗溫?zé)岬幕樧又?/span>”？請您認(rèn)真閱讀原文，用心體會。
【佳作欣賞】
拿什么回報你
□ 朱雨簫（江蘇省靖江市第一高級中學(xué)高三）
老宅庭院，院門虛掩，微風(fēng)拂過，搖椅輕晃，
不知抖落了多少時光的碎片……
奶奶總愛搬一張竹凳坐在庭院中，一針針地為我納著鞋底，任憑午后的暖陽擁著，金黃的陽光在她的發(fā)間埋下溫暖，而我，則穿著奶奶悉心縫制的布鞋，在院子中“橫行霸道”。那時的我，真是不懂事，活脫脫一個“混世大魔王”的形象。
暮色四合，炊煙裊裊升起，忙活了一天的農(nóng)人歸家之時，奶奶便開始忙碌起來，吩咐我去灶房里幫忙，我不停地往灶中添著柴火，鍋底燒得通紅，可我仍不罷休，“肆無忌憚”地添著柴火，奶奶眼中氤氳著幸福，嘴上卻是責(zé)怪 :“你呀，你呀，不會過日子的敗家孩子?！?/span>
不大的廚房中洋溢著一老一少的歡聲笑語，打破了村落靜謐的晚霞，不懂事的狗也跟著瞎起哄，傍晚的村莊，安詳，幸福。
然而，我未曾想過，那個記憶中一貫剛強的奶奶也會倒下，也會有需要我的一天。在事情發(fā)生之后，那個曾經(jīng)的混世大魔王好像一夜間消失不見了，那個曾經(jīng)貪圖一時涼快把井水潑得滿院的孩子，突然一夜間長大了。
當(dāng)晨曦的第一縷陽光射向小村落時，當(dāng)村中的雄雞開始打鳴之際，那個日上三竿都不起的懶孩子已經(jīng)開始在灶房里忙活了，不如以往那般胡鬧地添著柴火，而是適可而止，待鍋中的水沸騰著叫囂著，我便笨拙地學(xué)起奶奶的樣子，揚起粯子來，紛紛揚揚的粯子，倏忽沒入浪花之中，消失不見，不多時，湯便成了米白色，著急地倒入紅豆和米，蓋上鍋蓋，一人分飾兩角色，在灶前灶后忙活著。
估摸著時間差不多了，便放入少許堿末，奶奶曾說 :“這粯子粥啊，放些堿末變得紅紅的，寓意啊是紅紅火火，這日子啊，才會過得一帆風(fēng)順?！蹦棠虥]讀過什么書，我總笑她迷信，還拿書上學(xué)的東西反駁她，現(xiàn)在回想起她的話，她聽完我話后落寞的神情，心里不知名的情緒在翻涌。
拿過一旁干凈的白瓷碗，盛上一碗粯子粥，小心翼翼地端到奶奶床邊。我輕喚了聲奶奶，她如孩童般揉了揉眼睛，我將粥遞到奶奶面前，不知怎么沒頭腦地冒了句 :“奶奶，紅紅火火粥來了，趁熱嘗嘗?！?/span>
奶奶因病而更顯蒼老的臉上流露出笑容，雖然一句話也沒說，但那希冀的眼神已經(jīng)對我是一種放心的肯定。我知道奶奶手端不穩(wěn)又要強，只得說： “奶奶，我?guī)湍惴胚@桌上，當(dāng)心燙?！蔽冶阃顺?，輕掩上門，偷偷地透過門縫朝屋內(nèi)看，奶奶端起碗，慢條斯理地喝著粥。我確定奶奶無恙后，轉(zhuǎn)身進了廚房，一大早的勞動，肚子不滿地叫囂起來，一碗溫?zé)岬幕樧又鄤偤冒矒崃怂?，紅豆沙沙軟軟，一切都恰到好處的恬淡，一如詩中所寫“莫言淡泊少滋味，淡泊之中滋味長”。
其實，我很慶幸，從小奶奶給了我慈愛的管教，使我有能力承擔(dān)生活。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我懂得，父母為了這個家工作非常忙碌，很多時候無暇顧及照料奶奶，只有我放學(xué)之余，為奶奶做一點力所能及的幫助。當(dāng)生活的困難真的發(fā)生在我身上，我必須去面對，承擔(dān)應(yīng)該做的。
奶奶把粥都喝完了，連連夸我，和她做得一樣香。我收拾好碗筷，洗刷得干干凈凈。
周末的午后，暖陽正好之時，我將奶奶用輪椅推出，奶奶的視力弱了，穿不進針線，我便在一旁幫著她。若是奶奶坐得無聊了，我便扶她站起來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走累了，再為她捶捶腿。
黃昏時分，奶奶要到搖椅上休息，我一把抱起奶奶才發(fā)現(xiàn)瘦得很輕，我心中突然要掉下眼淚來了。奶奶，爺爺去世早，您操持這個家，日日夜夜付出了那么多，沒想到累病了，在經(jīng)受著病魔的折磨。從我小是您百般呵護，讓我順利長大，我怎么回報您啊！我無法減輕您的病痛，只能多陪陪您，為您干點力所能及的活兒，搞點好吃的，孝敬您。
我輕輕地抱起奶奶，輕輕放到搖椅上，搬過竹凳，依偎在奶奶身旁，一起看夕陽、看晚霞，直到爸爸媽媽回來。
（指導(dǎo)老師：徐 剛）
【作者釋密】
《拿什么回報你》這一標(biāo)題讓我思緒萬千，卻又不知如何下筆，腦中揮之不去的是那冬日暖陽下，眉眼含笑的老婦人一針一線縫制著老式布鞋的模樣，她，便是我的奶奶，對于她，我并未想到什么太過華麗的辭藻，也許，煙火人間的氣息與她相配才更為恰當(dāng)，病后的她更是瘦小的讓人心疼，窩在床上，像一只繾綣的貓，而看到這，我才明白，所謂的平安喜樂，順?biāo)彀部挡贿^是不大的廳堂內(nèi)，昏黃的燈光下，幾碗溫?zé)岬幕樧又?，家人圍坐，村子里零星的幾點人聲傳入屋內(nèi)，這大抵叫美好。
【專家解密】
“拿什么回報你”，題目中設(shè)置了前因后果的關(guān)系。在審題擴展思維方面，這兒的“回報”不能局限于物質(zhì)的回報，而是涉及到從物質(zhì)到精神的多個層面。作者在有限的時間內(nèi)，能抓住這個定位點是非常重要的。文章從生活出發(fā)，在身邊尋找素材，進行巧妙地構(gòu)思，準(zhǔn)確地寫出了兩代人之間的故事，描寫生動形象，真實感人，充滿了生活的煙火味、人情味，突出了主題，引人共鳴。
