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山東省莒縣招賢鎮(zhèn)中心初中　相慶昌

兩歲的孫子豆豆頑劣調(diào)皮，自從會自己走路，再不用大人抱，一切能做的事情一定要自己完成。進屋前上臺階，跌跌碰碰，不知道磕了多少次，尤其是開門，由于門抓手高，他夠不著抓，已經(jīng)發(fā)了不是一次的火了，要么生氣的叫人，要么氣得用腳踢門，更有一次他用手指扣門框，剛剛敞開一條縫，門又閉上，手指擠出一塊淤青，疼得哇哇大叫，疼得奶奶掉眼淚。

看他這么不方便，我想，要是當(dāng)時設(shè)計出“童抓”就好了，今后蓋房子真應(yīng)該考慮幼兒的方便。又一想，當(dāng)時沒設(shè)計，現(xiàn)在不可以改嗎？對，想到就做.于是我立即買來抓手，并讓孫子站在門前，量好了他方便的位置，鉆眼，鉚釘，很快，抓手鑲好了，讓孫子試試，正好，門開門閉，方便得很。孫子高興地屋里屋外來回跑，并不停地伸出拇指夸我：“爺爺棒！爺爺棒！”

看孩子高興的樣子，我感慨頗多，孩子，一個小小的滿足就興高采烈，純潔的心靈是多么容易滿足。在他成長的路上總會缺少這樣那樣的“抓手”，而作為大人，有幾時考慮給孩子合適的“抓手”了呢？

俯下身，站在孩子的角度，給他一個“抓手”，他會打開一扇敞亮的門。