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擁抱陽光/胡惠 2014-12-11 15:24:55  發(fā)布者:素嵐  來源:《文學校園》2014.1

 

是不是踮起腳尖,就可以離太陽更近一點?

                           ——題記

 

初冬,寒意悄然入侵,太陽都被趕遠了。

清晨和傍晚的溫度已讓人忍不住地發(fā)抖。鳥鳴蟬鳴早早地消了痕跡,可那仍綠著的樹兒草兒卻仍然展示著世界的生機。

冬日里的太陽,那絲絲的暖意成了人們的一種期待。

    太陽還是會露臉的,透過窗戶照進來,淡淡的金色。我便會貪婪地親近溫暖的陽光,任憑它照得我雙頰發(fā)燙。暖暖的感覺,滿教室都是陽光的味道。

    有道數(shù)學題,我花了大半天時間終于解了出來。一個深深的呼吸。我輕輕對自己說:心中的陰霾終于散了。這么美好的陽光,我怎舍得將它拒之門外?

    一個熟悉的同學,一個陌生的男孩,不知怎么就勾起了我的感傷。感傷周圍的人不再是最初的樣子,感傷小小的男孩所作出的那個年齡不該有的行為,所說的他的世界不該有的言語。

    成長,就是對生命的體悟,就是在生活、學習得些許煩惱中感受快樂和幸福。做好今天的事,就是在為明天的幸福奠基!

初一的時候,我只能驚愕地接受并理解老師的話。這撞擊著我所認識的世界。于是,我開始理解之前我所不能理解的一些事。我也開始明白童話、故事與現(xiàn)實的區(qū)別。

我輕輕地告訴自己:世界是美好的,太陽總會升起,陽光總會鋪灑大地。

幾天靜靜的思考,引得有人問我這幾天是怎么了,精神狀態(tài)那么差?我笑笑,真的那么明顯嗎?或許平時那么張揚地笑著,使得一點微妙變化的氣息在我身上就會顯得突兀。不過,樂觀開朗才是真正的我,不是嗎?享受陽光的味道,哪來那么多的煩惱,哪來那么多的憂傷?        

我成長在一個幸福的年代,我有著平靜的生活,我有著美好的年華,我有著充滿無限希望的未來…… 

窗外,幾棵樹上,開著些我不知名的花兒,在寒風里,朝著太陽綻放——踮起腳尖,享受陽光,伴我一起,擁抱陽光!

 

作者:四川廣元外國語學校高一5班胡惠,指導老師:楊晨)

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