2023年2月15日，北京大學(xué)文學(xué)講習(xí)所與中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會在北京大學(xué)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。北大中文系主任杜曉勤及北大文學(xué)講習(xí)所曹文軒、陳曉明、李洱、邵燕君、叢治辰、樊迎春，中國當(dāng)代文學(xué)研究會張清華、白燁、楊早及分會校園文學(xué)委員會吳思敬、王世龍、張澤、蔣成峰、鄭強(qiáng)、宋國安、焦廣良，北京市十一學(xué)校副校長劉偉等出席了簽約儀式。
北京大學(xué)文學(xué)講習(xí)所曹文軒和中國當(dāng)代文學(xué)研究會會長張清華簽約，后排為見證代表
北大文學(xué)講習(xí)所成立于2020年10月，著名作家、國際安徒生獎獲得者曹文軒擔(dān)任所長，諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言、北大中文系著名教授謝冕擔(dān)任顧問。講習(xí)所以文學(xué)美育為宗旨，致力于文學(xué)創(chuàng)作和語文教育兩個方面的人才培養(yǎng)，探索創(chuàng)意寫作學(xué)科教育和人才培養(yǎng)的模式，關(guān)注基礎(chǔ)教育語文學(xué)科的改革與發(fā)展。
中國當(dāng)代文學(xué)研究會分會校園文學(xué)委員會是全國校園文學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體，會長是著名詩歌評論家、首都師范大學(xué)吳思敬教授。主要任務(wù)是開展校園文學(xué)的理論研究與實(shí)踐活動，促進(jìn)校園文學(xué)成果的交流，拓展文學(xué)教育的途徑，提升語文教學(xué)質(zhì)量，繁榮校園文化，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，為當(dāng)代文學(xué)的健康發(fā)展發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文學(xué)新苗。多年來，一直定期舉辦全國校園文學(xué)研究高峰論壇暨文學(xué)教育成果展評交流活動、文學(xué)課堂教學(xué)展評與觀摩交流、葉圣陶教師文學(xué)獎、葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽等具有學(xué)術(shù)含量和引領(lǐng)性的實(shí)踐活動，取得了一些突破性的成果，產(chǎn)生了廣泛的影響力。
鑒于雙方在文學(xué)教育和文學(xué)人才培養(yǎng)方面的共同責(zé)任和愿景，經(jīng)過協(xié)商，決定在校園文學(xué)、語文教育等相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行戰(zhàn)略合作，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，提高雙方合作的質(zhì)量和效率，重心下沉，更好地服務(wù)于中小學(xué)文學(xué)教育和寫作人才的培養(yǎng)。
北大中文系主任杜曉勤教授在致辭中強(qiáng)調(diào)了雙方在文學(xué)教育和人才培養(yǎng)方面的突出優(yōu)勢，提出了大學(xué)及學(xué)術(shù)在當(dāng)前時代背景下服務(wù)社會、服務(wù)基礎(chǔ)教育的必要性，表達(dá)了對雙方深度合作的支持態(tài)度，期望雙方的合作能夠?qū)⒈本┐髮W(xué)打造的文學(xué)教育和文學(xué)創(chuàng)作的“象牙塔”推向社會，服務(wù)廣大青少年學(xué)生。
北京大學(xué)中文系主任 杜曉勤
中國當(dāng)代文學(xué)研究會名譽(yù)會長、中國社科院研究員白燁回顧了校園文學(xué)委員會成立以來，在面向中小學(xué)文學(xué)教育研究和實(shí)踐方面所做的許多卓有成效的工作。現(xiàn)在有了北大文學(xué)講習(xí)所的合作，意義十分重大，特別是對于“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽，將提供可持續(xù)發(fā)展的保障，更加增強(qiáng)賽事的權(quán)威性。從長遠(yuǎn)來看，能給青少年學(xué)生種下文學(xué)的種子，為當(dāng)代文壇培育文學(xué)的苗子，有利于提升青少年文學(xué)素養(yǎng)與思想境界，前途不可估量，可以說是一項“文學(xué)的希望工程”。
中國當(dāng)代文學(xué)研究會名譽(yù)會長、中國社科院研究員 白燁
中國當(dāng)代文學(xué)研究會會長、北京師范大學(xué)文學(xué)院教授張清華在講話中提出，大學(xué)教育的現(xiàn)代化并不等于學(xué)術(shù)化，文學(xué)教育不應(yīng)該被過度知識化，也不應(yīng)被邊緣化。他認(rèn)為，文學(xué)教育是我們的使命，大學(xué)應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供接受文學(xué)教育的條件，培養(yǎng)他們的文學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)作能力，雙方合作意義重大，既是我們的使命，也是我們的擔(dān)當(dāng)。他同時以北師大國際寫作中心執(zhí)行主任的身份，提出進(jìn)一步加強(qiáng)橫向聯(lián)合、促進(jìn)共同發(fā)展的必要性和迫切性。
中國當(dāng)代文學(xué)研究會會長、北京師范大學(xué)教授 張清華
曹文軒教授在簽約儀式上闡述了對校園與文學(xué)之間關(guān)系的新認(rèn)識。他指出，校園對于作家的創(chuàng)作風(fēng)格具有非常正面的影響，校園不但給予作家理性的力量，而且釀造了作家創(chuàng)作所需要的冷靜氛圍、學(xué)府氣息。作家還可以使大學(xué)里的文學(xué)研究更加立體、更加豐富。從人才培養(yǎng)的角度，文學(xué)教育即便不能培養(yǎng)出作家，但可以訓(xùn)練出合格的“寫手”。北大文學(xué)講習(xí)所的重要任務(wù)是面向大眾普及文學(xué)，為青少年開設(shè)文學(xué)課，為中小學(xué)語文老師提供專業(yè)指導(dǎo)與培訓(xùn)。在這些方面，校園文學(xué)委員會已經(jīng)有了很好的基礎(chǔ)，所以雙方聯(lián)手合作是十分美好的結(jié)合，因為雙方有著不同的資源，但卻是互相需要、互為滋養(yǎng)的資源，相信一定會取得一加一大于二的效果。
北京大學(xué)教授、文學(xué)講習(xí)所所長 曹文軒
吳思敬教授在講話中強(qiáng)調(diào)校園文學(xué)作為面向未來的事業(yè)，既是一種教育現(xiàn)象，也是一種文學(xué)現(xiàn)象，值得深入研究。北大在文學(xué)研究、創(chuàng)作人才培養(yǎng)方面是全國最具雄厚基礎(chǔ)、優(yōu)良傳統(tǒng)和影響力的高等學(xué)府，如今雙方達(dá)成合作，無論從實(shí)踐上還是理論上都一定會取得更大的成果，開辟出新的天地。能使大學(xué)單純從文學(xué)研究到文學(xué)創(chuàng)作培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，為未來作家的成長、為廣大青少年的成長提供優(yōu)良的環(huán)境和條件。
中國當(dāng)代文學(xué)研究會校園文學(xué)委員會會長、首都師大教授 吳思敬
山東省日照市教科院院長兼日照實(shí)驗高級中學(xué)黨委書記宋國安代表地方學(xué)校祝賀詞，盛贊雙方合作是教育界和文學(xué)界的一大喜事，期待雙方盡快研制適合中小學(xué)的文學(xué)教育課程方案，通過文學(xué)審美激發(fā)師生熱愛閱讀促進(jìn)寫作的內(nèi)驅(qū)力，破解語文教學(xué)的癥結(jié)，引領(lǐng)語文教育健康發(fā)展，造福校園莘莘學(xué)子，為國家培養(yǎng)出具有文學(xué)素養(yǎng)和文化品位的創(chuàng)新人才。
校園文學(xué)委員會常務(wù)理事，山東省日照市教科院院長 宋國安
雙方簽約合作，標(biāo)志著文學(xué)教育和校園文學(xué)研究實(shí)踐領(lǐng)域的兩個“領(lǐng)頭羊”實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，有利于促進(jìn)高校、學(xué)術(shù)團(tuán)體與中小學(xué)校的銜接、互補(bǔ)，通過文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)教育觀念與教育模式的轉(zhuǎn)變，在各個層次的人才培養(yǎng)方面都將起到推動作用，開創(chuàng)以文育人的新局面，助力實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的教育根本任務(wù)和文學(xué)藝術(shù)“培根鑄魂”的時代使命。
簽約儀式后，雙方專家共同參加了第二十屆葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽高三組決賽作文的評獎工作。
第二十屆葉圣陶杯全國中學(xué)生新作文大賽高三組決賽評審現(xiàn)場
