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上海市七寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)“楓雅活力”詩社

發(fā)布日期:2019-07-02  點(diǎn)擊量: 973


校長_校園文學(xué)-中國教育文學(xué)網(wǎng)

校長查建生題詞

社團(tuán)素描

“楓雅活力”詩社,是由七寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處主管并由語文學(xué)科教研組指導(dǎo)的以學(xué)生為主體的一個學(xué)校社團(tuán)組織。

近年來,七寶實(shí)驗(yàn)中學(xué)不斷推進(jìn)課程統(tǒng)整以及活力課堂的教育教學(xué)文化,積極貫徹實(shí)施上海市二期課改引導(dǎo)下的素質(zhì)教育的教學(xué)理念。為進(jìn)一步彰顯校園文化特色的建設(shè),推進(jìn)語文教學(xué),學(xué)校于20129月成立了“楓雅”活力詩社,其宗旨和任務(wù)是:學(xué)習(xí)、賞析、創(chuàng)作詩歌,感悟創(chuàng)新,拓展語文學(xué)習(xí)活動,熏陶品德情操,提高人文素養(yǎng),優(yōu)化校園文化,營造“詩香校園”。

詩社成立后,即舉辦了學(xué)校首屆“楓雅杯”校園詩歌創(chuàng)作大賽,此次大賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)寫、創(chuàng)作詩歌的興趣,在語文教研組各位老師的積極有效的指導(dǎo)下,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的學(xué)生原創(chuàng)詩作,取得圓滿成功。同時,詩社還有計(jì)劃地配合語文教學(xué),開展詩詞賞析、詩人講座、詩詞創(chuàng)作、吟誦等一系列活動,有效地提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),使師生共同發(fā)展,成為校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景。

詩社_校園文學(xué)-中國教育文學(xué)網(wǎng)

詩社風(fēng)采 

佳作選登

詩意青春,感恩前行

 

  站在時光的隧道里回憶著,忽然忘記了這是怎樣的一個開始,只記得那應(yīng)該是個明媚的午后,當(dāng)陽光從窗邊溫柔地傾斜下來,我們圍坐在長桌旁,一張張熟悉又陌生的臉,望著滿臉洋溢著“腹有詩書氣自華”的老師。這便是詩社的第一次活動,詩的情緣,讓我們走到了一起。于是,充滿朝氣的季節(jié)里,我們開始用文字辛勤耕種,用青春譜寫燦爛的詩篇。

  每周五的活動室,總能傳出陣陣激烈的討論聲,或是清脆動聽的朗誦聲,我們一起品詩、誦詩、寫詩,時光在指尖慢慢地流逝過,偶然間抬頭,卻發(fā)現(xiàn)一股濃濃的書卷氣早已漫上臉頰,在舉手投足間的優(yōu)雅中透了出來。

  然后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),我們變了,變得不再魯莽,沒有了下課的吵吵鬧鬧,而是更喜歡聚在一起,津津有味地討論著某一個課題;沒有了以往流行的石頭剪刀,而是更熱衷于捧一本書,掉進(jìn)回憶的流年。此刻,詩的影子仿佛融入了我們的生活,連著一片心靈上的慰藉,帶走霧霾。

    青春真是一本太倉促的書,我努力認(rèn)真地閱讀著,卻始終趕不上那矯捷快速的步伐?!叭绾危屇阌鲆娢?,在我最美麗的時候”,我仿佛感受到了少女殷殷期盼的內(nèi)心;“每一個人的青春都會過去,每一個世代的年華也一樣,然而,這并不是從此就必須把它忘記并且絕口不提的理由”,越發(fā)堅(jiān)定了我馳騁著的步伐。書一本一本地讀,詩一篇一篇地誦,字字如瓔珞敲冰,在我的耳畔,內(nèi)心敲擊著。輕輕合上包裝精美的書籍。我開始思考著,我的夢想是什么呢?我該何去何從?直覺說,詩會告訴我答案,于是,我手握詩卷,一路尋吟而來。呵,我找到了!李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!备嬖V我要在追夢路上勇敢地向前邁進(jìn),杜甫的“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”激勵著我勇于攀登人生高峰,還有席慕容的“原來世間的一切都可傷人。改變可以傷人,不變也可以傷人,所有的一切都要怪那顆固執(zhí)的怎樣也不肯忘記的心”,我看到了成長的痕跡……

  白天,長了又短,短了又長。花,開了又落,落了又開,始終開在青春里。而我,依舊興沖沖地在每個周五,準(zhǔn)時地報到。在詩社里,我學(xué)到的不僅僅是文學(xué)底蘊(yùn),更是一份豁達(dá)的人生態(tài)度,一片心靈的感恩,一種逐夢路上的優(yōu)雅。

或許,時光會定格最初,讓我們的年少忽然之間白發(fā)蒼蒼,不禁感嘆流年似水。又或許,數(shù)年之后,再次追憶逝去的青春,美好的讓人心疼。那么,就讓我們努力珍惜眼前的一切,用詩歌去感受生活,去謳歌這段終將逝去的歲月。即使,風(fēng)把青春一卷而去,也不曾留下任何遺憾。因?yàn)?,徜徉在詩社的這段時光,將永遠(yuǎn)被我深深珍藏在心底,如陽光般不時地溫潤著我浮躁、煩雜甚至失落的心,如此詩意的青春,激勵我滿懷一顆感恩之心,始終優(yōu)雅地前行。

  (作者:王 倩)

 

冬 雪


誰說冬沉睡?

別忘了,

冬日有雪精靈。

 

冬日的雪

像蝴蝶,

在空中翩翩起舞。

 

誰說冬蒼白?

別忘了,

冬日有雪姑娘,

 

冬日的雪

像花瓣,

在空中悄悄綻放。

 

誰說冬無情?

別忘了,

冬日有西風(fēng)。

 

冬日的風(fēng)兒,

吹散了枝頭的雪花,

一座城

聆聽著雪的聲音

靜靜地,等待自己的春天。

                                     (作者:張倩)

 

 

綻 放

   

春,悄悄地到來

花兒靜靜地綻放

 

歷經(jīng)寒冬苦苦地等待

只為那樹梢

——婀娜地綻放

 

殊不知

我身后美麗的笑容

也在悄悄地綻放

(作者:王慧琳)