校長寄語
遼河文學社是我校特色教育的亮點之一。文學社點亮詩心，傳遞熱愛。希望指導老師和全體社員再接再厲，厚植文學基因，廣播文學種子，繼續(xù)為校園文學打造精品，為書香校園貢獻力量。希望遼河文學社在營開一高開枝散葉，濃蔭遍地。
——校長王蔚
社團簡介
遼河文學社，成立于2019年4月，是伴隨“雷鋒文化，營口有禮”，助力營口打造“文化音樂港城”的契機興起于營口市范圍內的第一批文學社團之一。文學社目前有社員20名。社團自成立以來，從全校范圍內擇優(yōu)選入有濃郁文學愛好及較高文學素養(yǎng)的社員入社，致力于書香校園的打造，積極為學生搭建學習交流的平臺，組織學生參加各類作文比賽以及演講等文化宣傳活動。曾組織過“閱讀丈量世界，讀書點亮人生”等大型讀書匯報活動，深受校內外好評。
教師經驗
徐敬文，語文教師，文學功底厚實，文學素養(yǎng)較高，熱愛讀書，有很好的寫作技巧與能力。自工作以來，尤其是擔任社長期間，積極指導學生作文創(chuàng)作，組織學生開展社團活動，聯(lián)絡社群，工作得到多方面的認可。
社員習作
西 曬
潘嵩霖
第一個獨屬于我的屋子是一間狹長的西向臥室。每過中午，熾熱的陽光從藍色的玻璃窗穿進來，能直接照射到我的臥室門，把白橡木的木門映成陽光的顏色，空氣里常常能聞見陽光烘烤過的木頭香氣。我在這種氣味里，在這間充滿陽光的房間里，度過了人生第一個十年。
我很難喜歡這間屋子，自我懂事起，每年夏天都要向爸媽申請換一個朝向的臥室，從沒成功過。冬天，最冷的時節(jié)里，會有西北風死命地敲擊我的窗，讓我無法安眠；夏天，最熱的時節(jié)里，會有熱辣的陽光烘烤我的床，讓午睡的我常常夢見自己置身火海。即便是最舒適的春天，我房間的表現(xiàn)依舊難以讓人滿意。當其他人的窗臺被嬌艷的鮮花擠滿，我的西曬陽臺，維持著它的光禿禿，再昂揚的花草也會因過長過烈的陽光留下一片焦黃。
矮牽牛是個例外！有年春天，為了抵御西陽臺的暴曬，我們弄來了一些矮牽牛的種子，又拆了兩個舊板凳，為它搭了一個簡易的攀爬架子，希冀著這顆小小的種子能幫我度過漫長的夏天。也許是水肥得當，也可能是這仿佛永遠落不下去的大太陽正好順了它的意，不到兩個月，矮牽牛就爬滿了架子。
于是我有了一小片綠蔭。我在那里放了一把小躺椅，常窩在里邊看書，看小說也看散文、詩歌的集子，還有兩套百科全書，一套是植物的，一套是世界城市的?？梢哉f我對現(xiàn)實世界和幻想世界最初的認識，是在它的庇護下完成的。作為陽光守衛(wèi)，矮牽牛是稱職的，但作為花卉，它卻極不合格，只偶爾擠出零星幾只白色小花藏于綠色瀑布里，和城市夜空里的星星一樣難找。
除了矮牽牛，我這沙漠一樣的臥室環(huán)境還有另一種植物在生長，那是一株又細又矮的橘子樹。這樹比我的貓還要矮，枝條幾乎與貓的胡子一樣細軟，但是它能在我的西陽臺活下來，可見其生命力。它是某年冬天意外長出來的，當時我弄不明白為什么乘法倒過來就變成了除法，西曬的陽光太烤人，爸爸給我講得鼻尖冒汗，嘴唇干裂，為了防止他讓我手心開裂，眼睛冒淚，我趕緊給他剝了個橘子。我的懶爸爸趁我不注意，把橘子籽吐進了矮牽牛的花盆里，于是第二年，一株小幼苗就這樣顫顫巍巍地冒了出來。冬天，矮牽牛死掉了，橘子樹鳩占鵲巢，占據(jù)了它的花盆，到現(xiàn)在已經有十歲了。
雖然我愛植物，但我的臥室最舒適的季節(jié)卻是萬物休眠的冬天。在冬天，這里是整個家里最溫暖的地方。從一點開始，陽光可以鋪滿整個房間的地板磚，隨著時間一點點偏移，直到傍晚太陽落進地平線，陽光才會離開我的單人床。我的貓在冬天幾乎與陽光同作息，中午陽光來它也來，晚上陽光走它也走，每次都是頭也不回地晃著尾巴離開，雖然它很討厭我，但這并不耽誤這團高貴的絨毛來蹭我的陽光。很多時候我只能遙遙地看著它被陽光染紅的金色皮毛，與它共度這漫長又閑適的下午。
我的貓不喜歡我，因為我?guī)缀鯖]怎么喂過它，甚至沒給它取過名字。于是種下矮牽牛后的第一個冬天，它逃走了，晃著它的尾巴，帶著它的不屑一顧。我意識到我高中畢業(yè)前，應該不會再養(yǎng)貓了，不是因為新搬的房子沒有貓咪喜歡的西曬房間，而是因為我還沒有對另一個生命負責的能力。
我們的新家，坐北朝南，夏天有涼爽的風，冬天有和煦的陽光，不再有西曬的問題。西曬是房屋的一個大問題。我以前屋子里所有的家具都嚴重老化，原木色的地板被陽光曬得泛出破舊的白色，米色的墻紙卷著邊，擺在書架上的所有書的書脊與封面都不是一個顏色……仿佛我那小小的屋子被陽光按下了加速鍵，以十倍的速度向衰敗奔赴。我在這樣的屋子里，好像我也被西斜的陽光按下了加速鍵，在慢悠悠的時光里邊快速成長。
（指導教師：楊冬梅）
海天之間
陳科諭
我將長久地，長久地，傾聽你在黃昏時分的轟鳴，我整個心靈充滿了你，我要把你的峭巖，你的海灣，你的閃光，你的陰影，還有絮語的波浪，帶進森林，帶到那靜寂的荒漠之鄉(xiāng)。
——題記
我成長在海天之間的這座渤海邊的小城里。
對大海的印象始于四歲時一個霧氣繚繞的清晨，爺爺牽著我走到一片布滿大大小小的水坑的沙石地上，周圍交錯著色彩駁雜的漁船，三三兩兩的人扯著大網(wǎng)從船上走下。我問爺爺：“他們是什么時候出海的？”“半夜就出海了?！蹦菚r我腦海中竟突然涌現(xiàn)一個從未見過的畫面：天上沒有一顆星子，大海黢黑一片。忽的，遠處隱隱現(xiàn)了燈光，匯成了一排風燈明滅著。風驟然緊了，只見一股巨浪如巨蟒張開血盆大口朝為首那船撲去，卻又見一人“嚯”地鉆入浪中，拽出一條大魚來……我又問爺爺：“那他們一定很勇敢了？”爺爺用老水手那干癟的大手摸了摸我的頭，“他們是世界上最勇敢的人。”
時至今日，當我聯(lián)想起大海時，腦中最先浮現(xiàn)出的仍是這樣英勇的人，在生活幽昧的時候，他們的風燈總會一如既往地照亮前方洶涌的波濤。
打上了初中起，我竟開始恐懼時光的流逝：那五彩斑斕的童年，就好像落入時空的罅隙，被絲毫不剩地吸了去，我望向西頹的落日，多想伸出手止住羲和的馬車，最終卻徒然慨嘆從來系日乏長繩。也是在那時，我第一次思考“死亡”這個概念，恍然間，我感覺它離我那么近，在這幾十載光陰里，我又能留下什么痕跡呢？那是一段沉淪、消極的歲月，而把我從這漩渦中拉出來的，則是一次雪夜的海邊散步。
這里闃寂無人，清冷的月光灑在冰封的大海上。我像泰戈爾一樣在海天之間追尋永恒?？茨巧n穹上的北極星，時序侵尋，它始終閃耀；這浩淼的大海，縱使歲月更迭，它依舊波濤不息。海面上斷斷續(xù)續(xù)地響起如玻璃破碎般清脆的音響，我知道，那是冰面下的暗流開始消融浮冰了。而這時，我感受到一種新生的、持久的力量。
后來，觀海成了我的愛好。海浪前后相接，無止息地拍在岸上，若是其間為礁石所阻，斷然要在礁石上撞得粉身碎骨，驚起滔天白沫。碧海青天，白鷗點綴其間，無比自由。這時便頓悟，為什么紀伯倫一定要去尋覓更浩瀚的海洋，生命本身不正是要進行這種無止境的追求嗎！徜徉于海天之間，我找到了生命的無盡動力所在。只見那白馬千群浪涌，銀山萬疊天高！
作為一個海邊長大的孩子，我會去思量，這廣袤的海天究竟給我?guī)砹耸裁?，其實這大抵是分辨不清的，這一切早已如吸入體內的海風一樣，內化于身心。如今，小城市中也布滿了鋼筋水泥之林，出門幾步就是喧囂的市井，但內心永遠都是澄澈空明，不會迷惘，也不會沉郁，因為我始終行走在海天之間。
（指導教師：徐敬文）
愿生命從容
錢璽文
世界太過喧囂，哪里都很熱鬧。我輩俱是凡夫俗子，但我仍幻想活得脫俗而從容。
我只二八，胸無點墨，眼界狹窄，見識淺薄。但我有自己的人生觀，即“活得從容，活得淡然”?？晌彝龀雠c之相悖的事，為了蠅頭小利斤斤計較，為了永遠學不會的物理而苦惱，因轉瞬而逝的假期而哀怨，或口出狂言、或心生芥蒂、或小肚雞腸、或暗自算計。但這都是人之常情，對于一個正值碧玉年華的少女，實在無需過分苛責。太陽東升西落，人生誰能無錯？
可是，我常常感覺正在浪費我的人生：追星、看肥皂劇、打游戲、發(fā)呆……該做的正經事一拖再拖，并總能為自己的不務正業(yè)找到一個完美的借口，其實不過是我愚蠢罷了。“玩”乃天地間學問的根本，這是龍應臺女士的看法。沈從文小時候逃學，到街上看殺雞屠狗、打鐵磨刀的小販，看革命軍殺人、農民頭顱滾地的人生百態(tài)，在街上撒野玩樂給予他的智慧與成熟比學堂里學到的多。而我盲目玩樂，忽視了許多，時光在流逝，我不想活得如此平庸窩囊，如此輕如鴻毛，我的恣意妄為，讓我活得如此慌張。
人是一個矛盾體。有時我會覺得自己清高淡泊，但有時卻又覺得俗不可耐；我告訴自己讓這個喧囂世界還我一個清靜，卻經常沉溺于花花世界；有時活得很明白，有時卻倍感疲憊，不知為何而活；我盼望未來的美好生活，卻沒有人生目標，甚至不清楚大學是怎樣的一個世界，讓我為它這樣盲目地付出？日子就這樣糊涂地過，我被它拖著走，慢慢地，就好像死在它陰冷的影子里。
隨著年齡的增長，心智的成熟，我學會察言觀色，凡事都要留幾分，但殊不知，自以為成熟練達精明，覺得從前太幼稚，總算看清了，然而“現(xiàn)在”未必不是將來的你口中的“從前”。你或許因你的外表而苦惱，謹小慎微地為他人的評價而活著，但你的容貌只是基因自由組合定律的結果，又何苦為之哀怨？記得清末有兩個才女姊妹“德齡”與“容齡”，德和容，這兩字極妙，世人多求之不得，難以兩全。若只能二選一，比起絕色傾城卻愚妄無知，我更愿做一個相貌平平卻滿腹經綸、高風亮節(jié)的人。人與人不同，沒必要仰羨模仿，說長道短，攀比計較。荷馬是盲人，貝多芬耳聾 ，拜倫是跛子，人生逆境常九八，過去了，放下了，便無謂了。
世事變遷，從前極其看重的現(xiàn)在都不在乎了，我學會釋然，不再郁結于懷；學會體諒，不再求全責備；學會容忍，不再意氣用事。我的心不再浮躁，不再為瑣事而倦，因為，我明白，待我化入虛空，或許會有人突然想起我來，腳步慢下來，然后又匆匆趕往會議，沒有人會永遠記得我。人群熙來攘往地流動，全部都是過客，從未留下絲毫痕跡，也就無需傷懷。
我只愿能“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”，我未必能夠看淡，或許仍是個俗人，但會試著從容，緩緩徐行，走完我的人生路。
（指導教師：孫平）
