招賢鎮(zhèn)中心初中 相慶昌
校園里幾叢毛竹，幾年了，一直是成簇狀生長，開春發(fā)幾枝小芽，弱不禁風的樣子，柔柔地挺不起腰桿。大家都很失望，說，這是掃帚竹，是專門用來扎掃帚用的，刨了算了。校長說，留著吧，冬天有個青模樣呢。于是，它便在墻旮旯里長著，誰都不在乎它的存在，偶爾，冬天下了雪，青青的小竹身上掛滿了白雪，彎了腰，在瑟瑟的寒風中顫動著，極是可愛，學生扶了它照個合影，人們才悟得，哦！這里原來還有一叢毛竹。
今春，雨水不再貴如油，幾場淅淅瀝瀝的小雨過后，有學生驚呼：“竹子，竹筍，快來看——”我們是北方人，自是沒有見識過那拳頭粗的竹筍，幾個拇指粗細的竹劍就把學生驚著了。大家都去看，可不，在毛竹的周圍，不僅僅是周圍，毛竹的中間，還有離毛竹十幾米遠的地方都有指頭粗的竹劍破土而出，頂著露珠，挑著綠旗，一副很威武的樣子。師生們都興高采烈起來，吵吵嚷嚷，議論紛紛，驚嘆毛竹有此“壯舉”，我的第一個感覺是神奇造化，無與倫比。
竹劍迅速生長，十幾天已經(jīng)長到幾米高，和原先的竹叢分開了絕對的海拔高度。望著挺拔的竹竿，我驚詫不已，且心靈震撼。敬畏它內在的鮮為人知的生長潛能。毛竹之所以會以超常的速度蓬勃生長，卓立不凡，得益于它發(fā)達的根系，而這發(fā)達的根系正是毛竹最初生長悄然壯大的杰作。
多么偉大！多么神奇！面對毛竹，我肅然起敬，向它深深鞠躬敬禮。毛竹啊，你默默無聞暗自經(jīng)營著日后的一鳴驚人，用無數(shù)的暗無天日換來了一朝的光彩奪目，用漫長艱辛造就了瞬間的挺拔偉岸，用悄無聲息的堅忍不拔演繹了大自然出神入化的驚天動地。
我該如何夸你呢？大器晚成？忍辱負重？臥薪嘗膽？厚積薄發(fā)？
都不妥！校園就是個孕育的圣地，許多的默默無聞的孩子經(jīng)歷了幾年的校園磨練后成長為挺拔的高竹，去做社會的棟梁，你的經(jīng)歷是否也是在向人們詮釋著這一哲理呢？
（原載《莒州教苑》2014.9）
