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今天是2018年1月5日 星期五

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第八屆“文心雕龍杯”與作大賽決賽特等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品展 2015-12-15 09:29:30  發(fā)布者:丁毅  來(lái)源:本站

 

告 別

□史超洋(河北張家口一中高二) 

 

北方的暴雨沖刷著剛剛發(fā)芽的柳條、灰色的磚瓦,還有我的臉龐。請(qǐng)不要期待地看著我,我是來(lái)向你告別的,我的家,我的城。

我兒時(shí)生長(zhǎng)在張家口市的堡子里。有人說,這是城的根。這么說來(lái),我便是這座城的土著了。張家口雄關(guān)鎖鑰,東門曰“永鎮(zhèn)”,南門曰“承恩”。北面東西天平山雙山夾峙,地勢(shì)險(xiǎn)要,在阻止蒙古軍隊(duì)進(jìn)犯時(shí)從未失守,故名“武城”。今天,我來(lái)向你告別。

北方的城是豪放的,溫和時(shí)也是清冽的溫和,如此才能與這座城的風(fēng)沙相適應(yīng)。

兒時(shí)的我并不太懂它的地位,只知道它的城墻好高,巷道曲曲折折,又深又多,但記得清繞了幾道彎兒便有我最愛的糖油餅。母親總抱我到家門旁的劇院聽?wèi)?,杏花伴隨著咿咿呀呀的唱腔綻放,開在時(shí)間里。而頑皮的我總趁著母親不注意,偷跑出去玩兒,回來(lái)時(shí)卻被大公雞攔道兒。那高昂的頭、火紅的冠、尖利的嘴、粗壯的爪讓我膽怯。我心虛,它便追著我撲騰翅膀,于是兒時(shí)的噩夢(mèng)便是夢(mèng)到一只高傲的雞……

母親初到這里還迷過路,站在家門口向老大爺問路,大爺一指,不就在這兒?jiǎn)?,后又聽是迷了路,悠遠(yuǎn)的大笑聲回蕩在巷子里……

后來(lái),我搬家了。本以為不會(huì)再回到這里,可命運(yùn)的絲如此堅(jiān)韌,又拉我回到這里。初中的一次轉(zhuǎn)學(xué)讓我重新來(lái)到它身邊。

夕陽(yáng)西下,我懷著忐忑的心情回到這里正式告別。我的城,你變了嗎?會(huì)變成什么樣子呢?

仿佛順著光陰的階梯向回走,我踏入了堡子里。這里的時(shí)空仿佛是靜止的:四合院兒依舊規(guī)整,影壁依舊精致,排水口是細(xì)致雕刻的獸頭,磚雕上小人兒的一顰一笑牽扯著我的心。

我微微笑著,瞪大濕潤(rùn)的眼睛努力尋找生命的痕跡?;液谏拇u瓦很年輕,應(yīng)該是為了保護(hù)新修的。盡管不是記憶中的樣子,但這阻擋不了這座城的靈魂掙脫束縛向我奔來(lái),緊緊圍繞著我,令我沉浸在它的溫柔中。

路過書聲瑯瑯的掄才書院,走過飄著陣陣茶香的茶館,瞇眼看道觀檐角折射的陽(yáng)光,側(cè)耳聽閣子里的琴音。路過威嚴(yán)的定將軍府,重又來(lái)到那個(gè)劇院。不同于往昔的寂靜,我不安地鉆過一個(gè)小門,抬頭彌望的是芳華滿庭。那杏樹已超過房檐,滿樹潔白。卷地風(fēng)來(lái),那唱腔仿佛踏破時(shí)空而來(lái),一夢(mèng)一春秋,一喜一悲傷。

前方是車水馬龍的世界,后面是靜默的時(shí)空,每向外走一步都是在剝離我的靈魂??晌也粫?huì)停,我是來(lái)告別的。

告別時(shí)月光正好,這一彎瘦月,瘦了我的相思。

這座滄桑的城包容了一切,記錄著晦朔陰晴。它像一位飽經(jīng)滄桑的老人,靜靜向我訴說。我在時(shí)光深處,俯首可拾的也許只是些過往。我在辭賦的古風(fēng)中釋懷,在時(shí)光中暢想。

于是,這場(chǎng)告別隨著花開花落,伴著我的相思,化為天空的一抹普藍(lán),銘記在心。

 

 (任教老師:王棟) 

 

 

 

告 別

□ 喬凡(山東日照一中高二)

 

時(shí)光在指尖流轉(zhuǎn),紛繁世事中度過了幾多春秋。而回望昔時(shí),總憶起那沾著青草嫩綠的鄉(xiāng)村,那如琉璃般耀目的存在。我們?cè)o緊相擁,可歲月無(wú)情,事物變幻,我們不得不輕述離殤。

一曲長(zhǎng)歌婉轉(zhuǎn),一幀丹青韻滿。

我自小生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村,那里環(huán)境開闊,站到高一點(diǎn)的山岡上,就可以望見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我小時(shí)候頑皮,又沒有爺爺奶奶的看護(hù),父母很忙,顧不得管我。這鄉(xiāng)村的土地便成了我的游樂場(chǎng)。摘摘野花,捉捉小蟲,逗逗螞蚱,貪玩好動(dòng)的我整天樂此不疲。

鄉(xiāng)村的夏日是美好的。早晨,踏碎滿地露珠,在坑洼的小路上奔跑,聽著風(fēng)中傳來(lái)的鳥鳴;中午,在溪流潺潺中,頂著被父母罵的風(fēng)險(xiǎn),和三五小友,捉魚摸蝦;下午,伴夕陽(yáng)日暮,如鳥兒一般各自歸巢。

最美莫過于夏日夜晚,在平房頂上,躺在母親的臂彎里,聞著風(fēng)中的成熟麥香味,還混雜著母親勞作一天后留下的點(diǎn)點(diǎn)汗味,望著繁星滿天,在母親有一搭沒一搭的輕扇蒲扇中,眼皮漸漸沉起來(lái),呼吸聲輕微可聞,風(fēng)也模糊了,星也模糊了……夜,睡著了。

西風(fēng)夜渡寒山雨,家園依稀殘夢(mèng)里。

時(shí)光的年輪一圈又一圈,纏繞著我單薄的童年。當(dāng)我重新審視鄉(xiāng)村,重新尋找,我看到了什么?我看到高壓線一碼又一碼壓過來(lái),我看到柏油馬路囂張地進(jìn)犯,我看到溪流愁容滿面的樣子。一切,都不是最初的樣子。

在來(lái)不及中,在毫無(wú)知覺中,我被迫告別知了聲聲,因?yàn)樗鼈冋稍诓妥郎希晃冶黄雀鎰e溪流潺潺,因?yàn)殡S意用水與垃圾堆放,已讓它喑喑啞啞,歌不成調(diào)子;我被迫告別清風(fēng)習(xí)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在的它裹挾著城市的熱浪,早已失了它原本的清涼。就好像熱鬧喧囂的鄉(xiāng)村,失了它的寧?kù)o,告別它的安寧。

且將三途望斷,再伴晨夕暮旦。風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。

在匆匆告別中,不經(jīng)世的我,還徘徊在路口等。

在急促的前進(jìn)中,在匆匆的告別中,我們得到了什么,又失去了什么,最后還剩下什么?

我憶起最初的鳥鳴,憶起繁星滿天。何時(shí)才能不再告別,何時(shí)可與之再伴晨夕暮旦?

 

(任教老師:丁兆鳳) 

 

 

 

拿起與放下

□朱韻涵(江蘇如東高級(jí)中學(xué)高一) 

 

 

歲月在流逝,時(shí)代在變遷,世界在“縮小”。當(dāng)生活遇到一個(gè)個(gè)小屏幕,世界萬(wàn)物都濃縮在其中,你,究竟是張開懷抱接受,還是皺著眉頭摒棄?

有句廣告詞說得好:勁酒雖好,可不要貪杯哦!說的便是要張弛有度。古就有法,法即是度。但,每一個(gè)人心中都有一桿秤,加之則少,減之則多,這就是我們要把握的度。

有詩(shī)云:“花為什么會(huì)謝呢?我的熱烈的愛把它緊壓在我的心上,所以花謝了。”花雖美,但你的愛惜若沒有度,則會(huì)弄巧成拙。只有把握住度,才能領(lǐng)略到春華秋實(shí)、夏炎冬寒的美麗。

對(duì)于電子產(chǎn)品同樣是如此,閑暇時(shí)分,與好友嘮上幾句,抑或是端上一杯清茶,在午后微醺的陽(yáng)光里享受電子閱讀的樂趣,這樣美妙的時(shí)光里,空氣里一定都染著幸福的芳香。

俗話說,拿得起,放得下。電子科技產(chǎn)品是我們閑暇時(shí)光里的玩伴,但在忙碌的時(shí)光里,我們的大腦一定要能發(fā)出“放下”的指令。“放下”二字說起來(lái)容易,做起來(lái)難。放下,既是對(duì)熒屏中那個(gè)光鮮亮麗的世界說“不”,也是對(duì)一切一切的誘惑說“不”!

一句“放下”需要的是我們堅(jiān)定的信念——心中永恒的度!婆羅門說:“左邊布袋,右邊布袋,放下布袋,何其自在。”佛曰:“放下、勘破、自在。”也許在那高高的山上有著普度眾生的佛經(jīng),如果不放下手中兩個(gè)寫著“誘惑”的布袋,如何能夠取得真經(jīng)呢?所以,放下并不是放棄,而是一種勇氣,一種信念!有舍才有得,有放下才有成功!

如果心中的天平失衡,失去了度,那么你將在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中迷失自我,也許你也曾聽到過電視中那些駭人聽聞的消息,如某某高中生因在網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間玩游戲而猝死,某學(xué)生因過度迷戀電子產(chǎn)品而失明,而中學(xué)生得電腦病的更是大有人在。那逝去的亡靈在為我們敲響警鐘,那黑暗中的眼睛在對(duì)我們哭訴。也許你還不明白,但沉迷只會(huì)浪費(fèi)青春,損耗生命,只有心中有度,一張一弛,才是文武之道!

世界吻我以歌,我送以清香,修身如蓮……如蓮一般該紅則紅,該綠則綠,把握住度;如蓮一般出淤泥而不染,懂得放下;如蓮一般搖曳風(fēng)中,靜待佳音,等待成功!

迎屏?xí)r代,這是我們的時(shí)代!

 

(任教老師:周琴) 

 

 

 

“兩面三刀”的電子產(chǎn)品

□ 繩雅楠(山東濟(jì)南稼軒學(xué)校初一)

  

21世紀(jì)是信息的時(shí)代,適應(yīng)時(shí)代的要求,市場(chǎng)上的電子產(chǎn)品日新月異。現(xiàn)如今,不會(huì)使用電子產(chǎn)品,就如同從前不會(huì)寫字一樣,跟不上時(shí)代的腳步。

當(dāng)然,這些深受人們喜歡的電子產(chǎn)品也不負(fù)所望,給人們帶來(lái)了種種便利。

在這些代表著時(shí)代與進(jìn)步的電子產(chǎn)品中,最受青年歡迎的當(dāng)屬手機(jī)。它小巧輕盈,攜帶方便,隨時(shí)隨地可以拿出使用。人們可以在手機(jī)上下載各種方便快捷的軟件,像“滴滴打車”等打車軟件的問世就給人們帶來(lái)很大的方便。

手機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人的“掌中之寶”,時(shí)時(shí)刻刻手機(jī)不離手。睡覺前要看上兩眼,早晨睜開眼睛后的第一件事就是看看朋友圈里有什么新動(dòng)態(tài)。公交車上看,吃飯時(shí)間看,連上個(gè)廁所都要捧著手機(jī)看個(gè)不停,更不要說有點(diǎn)空閑時(shí)間了。于是房前屋后,街頭巷尾,便出現(xiàn)了這樣一群人——“低頭族”。之所以他們能有如此“雅號(hào)”,當(dāng)然得益于他們超乎常人的“毅力”和無(wú)人能及的“低頭功”。他們沉浸在虛擬的世界中,不與人交流,與他們?yōu)榘榈闹挥惺种斜涞钠桨搴吞摶檬澜缋锏募傧?。?duì)于他們來(lái)說,一天不碰手機(jī)比不讓他們吃飯還讓他們抓狂。

當(dāng)然,還有更讓人深思的——

聽說過這樣一個(gè)故事,一位老人要過生日,他的兒女們紛紛來(lái)向他祝壽。飯桌旁,老人本想與兒女們說說話,可兒女們一個(gè)個(gè)低著頭擺弄著手機(jī),絲毫不顧老人的感受。老人一氣之下摔盤離席。

看似簡(jiǎn)單的故事卻折射出人心的冷漠。手機(jī)似乎把人與人之間的距離拉近了,卻在無(wú)形之中將人心阻隔開了,心與心不能坦誠(chéng)相待,即使人近在眼前,也一樣得不到溫暖,也一樣是刺骨的寒。

電子產(chǎn)品帶來(lái)的不僅是人心的阻斷,還有傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚(yáng)問題。電子書的出現(xiàn)讓紙質(zhì)圖書倍感“壓力山大”,人們漸漸習(xí)慣于電子書的便捷,忘卻了老祖宗的“手不釋卷”“開卷有益”。紙質(zhì)的書籍就這樣被遺忘在了冰冷的書柜中,獨(dú)自嘆息,黯然神傷。流傳千古的傳統(tǒng),就這樣被新時(shí)代的“寵兒”輕易替代了。

看來(lái),被稱為信息時(shí)代的今天,作為標(biāo)志的電子產(chǎn)品也玩起了“兩面三刀”,它們的確起到了開闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面的作用,但它們也確實(shí)給人們的身體帶來(lái)危害,讓人心不再溫暖。

新時(shí)代的電子產(chǎn)品,你們這樣大玩“兩面三刀”,究竟是時(shí)代的進(jìn)步還是退步呢?

 

(任教老師:李洪鋒)  

 

(文章由“文心雕龍杯”全國(guó)中小學(xué)校園文學(xué)寫作大賽組委會(huì)提供。原載于《文學(xué)校園》2015年第5卷)

 

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