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幾年前，我搬進(jìn)了如今我所居住的院子。通向院子的小徑旁，有許些多年前修建的紅磚房，那些房子整齊地排列在一片遮天的梧桐林中。

那時(shí)，我常常趴在窗臺(tái)上，俯視著窗外的梧桐林和林間若隱若現(xiàn)的紅房子。那片梧桐林很大，在矗立起的房屋之間，它顯得太過靜謐，城市似乎容不下它。

梧桐是會(huì)落葉的，還有飄落的梧桐果。記得剛搬進(jìn)院子時(shí)還是冬日，梧桐幾乎快把葉子落光了，只依稀掛著幾片懶散的不愿脫落的。在多棵梧桐樹間，這些不愿脫落的葉子勉勉強(qiáng)強(qiáng)構(gòu)成了一道枯黃的色彩，為冬日增添了幾分滄桑的絢麗。但比起它們，我更喜愛落葉灑滿小徑的那種美，更愛傾聽走在層層落葉上腳底與之摩擦發(fā)出的清脆的聲音。那大概是自然的聲音——自幼居住在城市里的我這么想。

我時(shí)常在早晨被歌唱的鳥兒?jiǎn)拘?，因?yàn)槟切B兒都住在梧桐林里。春天是它們唱得最響亮的季節(jié)。那時(shí)的梧桐基本上已褪去了冬日的枯槁了，在不知不覺中悄然冒出了新芽和嫩葉，是青青的綠，綠過了院里的新草。在陽光里，那些小芽顯得越發(fā)晶瑩，讓原本就高大遮日的梧桐多了些許俏皮與生機(jī)。小徑上冬日留下的落葉在這時(shí)也不見了，若是仔細(xì)的話，倒是還能在水泥地上找到梧桐葉留下的清晰痕跡。

春后便是夏。那時(shí)的梧桐樹已經(jīng)枝繁葉茂。蔥蘢的樹葉遮住了小徑上方的天空，夏日強(qiáng)烈的日光被那些深綠色的葉子阻攔，只能從葉與葉之間的縫隙里滲透出來，灑落地面。站在小徑上抬頭望去，零零碎碎的光在大片的梧桐葉間呈現(xiàn)了一幅綠色星空的景象，我也不禁被震撼了一次又一次。那真是個(gè)乘涼的好地方，偶爾會(huì)看到有揮著蒲扇的老人坐在徑旁談笑，若是能夠永久地刻畫出那幅場(chǎng)景該有多好。我不知自己是從什么時(shí)候開始喜歡梧桐樹的。只知道在那個(gè)新院子度過第一個(gè)秋日時(shí)，我便認(rèn)定了梧桐是我此生最愛的樹。

“這些樹有那么多令人難受的桐子，你怎么會(huì)喜歡呢？”如果在秋天遇到這樣的質(zhì)疑，我會(huì)說，你看，那夏日殘留下來的深綠交錯(cuò)著秋日淺淺的枯黃，令梧桐樹在同一時(shí)間呈現(xiàn)了兩種不同的色彩，像是畫家刻意的配色，又像是兒童不經(jīng)意間的涂鴉。這片納下了許許多多紅房子的老梧桐林在秋日里是如此的繽紛，令站立在林間的人如癡如醉。我記得，我還常常會(huì)在秋日放學(xué)回家的路上和朋友們跑進(jìn)林間玩耍一會(huì)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同窗的好友跑著追趕正在飄落的樹葉時(shí)的畫面，她笑著遞給我，讓我許愿。

可以說，這片梧桐林見證了時(shí)間的流逝，見證了四季的交錯(cuò)，見證了歲月的斑駁與思緒情感的交織變換，也見證了我童年的友誼和成長(zhǎng)?？墒?，不論我是有多喜愛這片梧桐林，也改變不了逐漸繁榮起來的城市終究容不下它的這個(gè)事實(shí)。在與這些梧桐樹和紅房子相遇的第五年里，我無意間聽到了拆遷的通知。

那時(shí)剛小學(xué)畢業(yè)的我由衷地發(fā)笑，嘲笑這“流言蜚語”。那紅房子至少也有五六十年了吧，怎么可能說拆就拆？我就這樣帶著濃烈的不屑，提著我的行李去了稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的省城求學(xué)。

回來時(shí)，我簡(jiǎn)直難以置信。我曾經(jīng)深愛的地方真的只剩下了一片廢墟。一切是如此的突然，如此的恐怖。五十年的歲月崢嶸，在短短的一個(gè)月里便灰飛煙滅。我想要流淚，卻被什么阻塞住了。也許該流淚的不是我吧。曾經(jīng)在這里的那些居民呢？

“拆了好啊，大家都住電梯房。”

“什么時(shí)候建好呢？”

他們是這樣的議論。

我萬分震驚，他們?cè)瓉硪恢毕胍?，并不是梧?hellip;…

事到如今，悲傷已逝，那時(shí)的震驚與憤怒也早已過去，微不足道的我能為這些梧桐做些什么呢，攔下電鋸？撕毀拆遷通知？阻止高樓大廈的興建？這些我都不可能做到，更沒有資格與理由去阻礙城市的飛速發(fā)展……我只能以一個(gè)旁觀者的心態(tài)去惋惜這片逝去的梧桐林……

不過，盡管已經(jīng)失去了梧桐林，我依舊喜愛趴在窗邊眺望遠(yuǎn)方。因?yàn)榕紶枙?huì)在吊車緩緩移動(dòng)的剎那間，看到梧桐樹在風(fēng)中搖曳的影子，那幅虛實(shí)交織的畫面，定格了時(shí)間的變遷與榮耀。

     （作者彭懌晴，湖南長(zhǎng)沙青竹湖湘一外國語學(xué)校九年級(jí)。本文指導(dǎo)老師：唐春花。文章原載于《文學(xué)校園》2015年第四卷）