服務人民 書寫時代
——學習習近平總書記文藝座談會上重要講話
□ 新華社評論員
“文藝是時代前進的號角，最能代表一個時代的風貌，最能引領一個時代的風氣。”習近平總書記主持文藝工作座談會并發(fā)表重要講話，從實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的使命高度，深刻指出文藝工作肩負的時代責任，深情寄語文藝工作者“堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，努力創(chuàng)作更多無愧于時代的優(yōu)秀作品”，為繁榮發(fā)展文藝事業(yè)明確了任務，指明了方向。
言之無文，行而不遠。文藝作品的生命力，歸根結底體現(xiàn)在思想性、藝術性、觀賞性有機統(tǒng)一。這是衡量優(yōu)秀文藝作品的基本標準，也是推動文藝事業(yè)發(fā)展的價值指引。改革開放以來，我國文藝創(chuàng)作迎來高潮，既有百花齊放的豐富，也存在有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象。但低俗不是通俗，欲望不代表希望，單純感官娛樂不等于精神快樂，更不能讓片面迎合成為解構主流價值觀的通行證。“文藝不能在市場經(jīng)濟大潮中迷失方向”，“文藝不能當市場的奴隸，不要沾滿了銅臭氣”——總書記的諄諄告誡發(fā)人深省，引人深思。只有堅持社會效益第一，社會效益和經(jīng)濟效益統(tǒng)一，著力在思想上提煉，藝術上錘煉，制作上精煉，打造能夠啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生的精品力作，才能獲得藝術認可、市場歡迎。
文藝是人的學問，人的藝術。繁榮文藝事業(yè)、創(chuàng)造優(yōu)秀作品，關鍵在培養(yǎng)造就一大批德藝雙馨的文藝工作者，用他們富有個性特征、具有精湛水準的藝術創(chuàng)作為人民服務，給時代樹碑。文藝工作不是普通工作，而是鑄造靈魂、培育精神的思想工程。唯有志存高遠的定力、學養(yǎng)深厚的底蘊、執(zhí)著攀登的毅力、為民立言的正氣，自覺與人民同呼吸，共命運，心連心，腳踩堅實大地，放飛理想翅膀，才能把人民的偉大實踐和時代的深刻變遷融于創(chuàng)作之中，拿出經(jīng)得起時間檢驗的優(yōu)秀作品。文藝創(chuàng)作沒有捷徑，文藝創(chuàng)作要有擔當。把社會主義核心價值觀生動活潑地體現(xiàn)在文藝創(chuàng)作之中，用鮮活形象、生動手法、感人故事弘揚主旋律，引導人民樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，文藝工作者必將在責任擔當中取得更高藝術造詣，成就藝術人生的至高境界。
（摘自 新華網(wǎng)，2014年10月15 日)
□卷首語
001 服務人民 書寫時代
——學習習近平總書記文藝座談會上重要
講話／新華社評論員
■大作家
□中華名家
006 老舍的骨氣／支淑萍
□世界大家
010 莫迪亞諾：揭示人類命運的不確定與荒誕
／吳亞順
□當代作家
015 幻想文學中的中國元素／張之路
■小作家
□文學新苗
020 揮灑文字和青春的夢
——小作家肖一笑特輯
023 以筆為馬，縱情馳騁
——小作家劉睿智特輯
026 向著夢想，且知且行
——小作家馬知行特輯
□作文賽場
029 光在黑暗中發(fā)亮／李曜宇
030 三雙手下的愛／楊雅文
031 今天，我夢至故鄉(xiāng)／何純潔
033 好風借力，我入九霄／劉月婷
034 今天，我學會了寬?。瘡垥r豪
□新欣寫作
036 流淚的番薯／翁倩倩
037 島／蔡李鈺
037 西塘不眠／楊 麗
038 做一片云，真好／朱丹
039 “三國演義”家庭版／王鵬金
040 那一刻，我心如潮水／鄭沐晴
041 自知是最大的智慧／袁錦屏
042 泉城這條街／王圣珺
043 萬水千山總是情／徐哲琨
044 南岳冬景／唐嘉敏
■校園風
□先鋒社團
汲母語精華，展文學風采
——北京工業(yè)大學附屬中學魯迅文學社特輯
047 錯過的童真，遺失的美好
——讀《五猖會》有感／姜嘉星
048 珍貴歲月里，尋覓我心中的詩／吳夢瑤
049 雨，聽雨／袁夢婷
050
陽光燦爛，青春飛揚
——江蘇省黃橋中學陽光文學社特輯
053 自話秋日／許志澤
054 那年青春，有你們／羅佳慧
055 青春之歌／成大見
056 我的閱讀／夏玲玲
056 愛上一個作品中的人物／唐鑫敏
月窗里寫下美麗的詩行
——寧夏西吉中學月窗文學社特輯
059 《紅樓夢》中的書中之畫／靳曉敏
060 時間都去哪兒了／權歸童
061 雪中情／李朗朗
063 只想要你快樂／馬娟娟
064 追求共贏夢想的花開／崔天祥
□文學名師
065 我追求的語文教學境界／錢建江
□教師作家
068 用文字撿拾我身邊的生活
——教師作家陳振林特輯
□師者文心
072 憶離我遠去的父親／于海
073 “才子”瑣憶／譚向林
074 漸漸淡出視線的他們（摘選兩則）／馬振國
■大課堂
□新欣閱讀
077 鐘表館／王自亮
078 時間在鐘表里打旋／胡的清
079 時間都去哪兒了／陳曦
080 時鐘／高爾基 文 張佩文 譯
083 洗禮／聶鑫森
086 美的沉思與沉思的美／張海龍
088 片刻永恒／慕禾
□魅力教學
090 李鎮(zhèn)西的民主課堂／李炳亭
□課本展讀
092 《離騷》助讀三題／張坤 輯錄
□分享名著
094 明白自己存在的責任
——江蘇蘇州文昌實驗中學師生分享名著
《小王子》／陳繼軍
□寫作密碼
098 小說與散文應該是趨近求同的（上）／張煒
100 學生作文中的思辨性必須強化／唐金龍
102 絲絲入扣，順理成章
——《生于憂患，死于安樂》賞讀／孟憲法
□寫作金庫
103 語言轉(zhuǎn)換：讓議論因靈動而出彩／趙克明
□文學考場
106 鑒賞古詩詞形象的幾個視點／劉曉霞
109 如何寫好中考材料作文／謝殷
□語文博覽
112 孔子為什么把侄女嫁給南容／博文 輯錄
113 歷屆“茅盾文學獎”獲獎作品／易鳴 輯錄
■新視野
□熱門話題
115 新一輪考試招生制度改革全面啟動／曜文 輯錄
□人文之光
118 教育需要人文精神滋養(yǎng)／高閏青
□科學探秘
121 埃博拉病毒的前生今世／新浪健康
□行萬里路
123 大自然的奇跡：世界十大著名峽谷／邊文 推薦
□文壇瞭望
126 第六屆魯迅文學獎頒獎典禮在京舉行 等
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