
窗外白茫茫的一片,昨夜,下雪了。雪雖不大,但足以覆蓋一切,我已經(jīng)忘記了這是今年的第幾場雪,真的,忘記了。
在這個寒假,我發(fā)現(xiàn)自己忘記了好多好多,也許開學(xué)后,在校園中仔細(xì)找尋,我還可以找到屬于我的記憶。
忘記了很多人的模樣,怎么也記不起來,腦中只有一個模糊的輪廓,淡淡的,為此,自己郁悶了好幾天,因為感覺一切都好陌生,好陌生。
有人說,當(dāng)你想永遠(yuǎn)地記住一個人時,你會發(fā)現(xiàn),在某一天,你已經(jīng)永遠(yuǎn)忘記了他,甚至想不起他的樣子,他說話的聲音,想不起屬于他的一切;當(dāng)你想永遠(yuǎn)忘記一個人時,你卻會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)永遠(yuǎn)地記住了他,他的一切,在你的腦海中,揮之不去。
看著窗外那些正在雪地中游戲的孩子,看著他們臉上的笑,看著他們凍得發(fā)紫的手,忽然想起自己跟他們一般大時,下完雪,也一定會在外面玩耍??涩F(xiàn)在不會了,現(xiàn)在怕冷,知道了這樣出去會感冒。雖說長大了好多,但失去了好多,改變了好多。真的,現(xiàn)在,變了,不像從前。
現(xiàn)在的我自己都不認(rèn)識自己,雖說還是像原來一樣喜歡聽周杰倫的歌,但已沒有原來那樣的狂熱;雖說我還是喜歡那曾經(jīng)差點(diǎn)讓我失足的網(wǎng)絡(luò)游戲,但已沒有原來那樣癡迷。變了,確實是變了。
消極地面對生活,面對一切,面對世間的是是非非,這不是現(xiàn)在的我,的確是改變了好多,我甚至不敢面對我自己,于是我選擇了逃避,逃避那些總可以勾起兒時回憶的東西。兒時的我很快樂,可現(xiàn)在,卻這樣頹廢。我想從高高的樓上躍起,飛翔,飛翔在這高樓林立的城市,可是我沒有勇氣,因為我知道,當(dāng)我躍起的那一刻,等待我的,將會是一朵鮮艷的紅玫瑰。這是我自己的選擇,我卻沒有勇氣去面對。不敢,我不敢。
我明白了,這是一個容易遺忘的季節(jié),這也是一個容易改變的季節(jié)。
希望,在開學(xué)的幾天中,我還可以在校園里,尋覓到曾經(jīng)的足跡,尋覓到那個我熟悉的自己。
今天,一凡竟讓我給他的文章寫寫建議,我有些驚訝。文章中我也確實感到了彼此彼此的滋味。的確,我們曾經(jīng)都很頹廢,但也都曾經(jīng)很輝煌過:學(xué)校晚會的主持人,學(xué)?;@球賽的絕對主力。這些別人可望而不可即的東西,我們都曾經(jīng)擁有過。所以我們能大聲疾呼:I could fly。我記得原來跟你通電話通的我連作業(yè)都不寫,然后罵一句“好你個魏一凡!”笑笑就睡覺去了;我還記得電話中兩個大男孩嘩嘩地掉淚,然后第二天我聽見課堂上你大聲回答問題的聲音。跟你說句實話,從那時起,我覺得你真得快要飛了。因此,我在這里祝福你,在不久的將來,你也可以大聲對那些表面比我們好的人說:I can fly higher than you!
——長風(fēng)
該怎么寫?今天拿到魏一凡的筆記,真的不知說什么好。青春就是這樣,那些刻在樹上的美麗的名字,會被美麗的名字覆蓋,這就是成長的力量。時間和空間是巨大的離間者,它總是把我們的朋友帶走。生活的歌曲里,只有十六歲的百褶裙,梔子花白花瓣。但是你們都知道的,他們已經(jīng)遠(yuǎn)去。還有一個如風(fēng)掠去的少年,一段不被允許表達(dá)的愛,都要注定,如花般,頹敗。青春,總是有一些事想不明白,不會懂,雖然我們在這么熱心地生活。所以我們要學(xué)著去做堅強(qiáng)的水藻,從此說定,彼此不離不棄。
——Fairy
新年的腳步伴著漫天飛雪悄然而至。蕭索的季節(jié),卻洋溢著喜悅的氣氛??戳艘环驳奈恼?,讓我想起了一首詩:
依然是青春啊/我的朋友/無論有多么凄涼/吟游詩人為你歌唱/歌詞是隱晦的暗示/你并沒有失去所有的一切/一半是枯萎/另一半也許是蔥蘢
越是看上去天馬行空特立獨(dú)行的人,往往越是脆弱。就像看上去很驕傲的人,骨子里都有很深的自卑。很高興,看到今天的你。
——異天行
我們乘著時光列車在自己的軌道上飛馳,斗轉(zhuǎn)星移,歲月留給了我們太多太多……在花季雨季這段旅程中,我們無可奈何地選擇迷茫。呵,一級比一級會玩郁悶。雜亂的思緒,滿心的躊躇讓我們這看似無所畏懼的心,日漸沉重。孩童時代的抱負(fù)在這大好的黃金時段就開始褪色,幾多憂慮幾多愁啊!我們是未來,我們是希望;我們曾自豪,我們曾指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字……
印象里的魏一凡是個不凡的哥們,言談舉止充滿朝氣和潛質(zhì),本世紀(jì)的江山還靠你來設(shè)計呢!時間是最好的藥劑,它將打破一切不和諧。我們站在青春的站牌前,大聲呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!我們無所畏懼!”
相信你,相信我,相信我們大家都能一起飛!
——蟲兒
成長總是要不斷地放棄,不斷去追求新的東西。看他的文字他真的長大了不少,在我眼中他是個很爽快、很講義氣的人。記得以前他是從來沒有這么多事的,真的長大了,他有了壓力。在他的周圍并沒有多么美好的事情,到現(xiàn)在他竟然連自己同學(xué)長什么樣都忘了??此霭羊T自行車的時候,傾斜的角度離地面只有幾公尺,他真的快飛了,可是并不是飛到天上,而是飛到了地下??此F(xiàn)在有時候真的很頹廢,總是往壞處想。一切事物總是美好的,就看你從什么角度去看。不要走極端,成長是要不斷舍棄的,但有些東西的確也要懂得珍惜。
——Ice
在人生的道路上,我們有很多方式去靠近目標(biāo),飛、跑、走,甚至是爬,我尊重任何的移動方式,但我討厭迷茫于未來,停滯在原地,沉戀于過去。我是個庸人!May be I can not fly, but I can run fast!
—一一個失敗但不失落的人
雖然外面鞭炮在響,屋內(nèi)一大堆小不點(diǎn)兒在鬧,我還是悄悄進(jìn)屋,打開電腦又看了一遍。也許我們都在長大吧,我們面對的事太多,你也比較了解我的性格,是的,讀完后仍抹不掉眼角的淚。遠(yuǎn)處傳來Jay的東風(fēng)破,那是我們的歌,青春的歌。有時你覺得自己太寂寞,無法在這個容不下自己的世界生存,事實上令你窒息的不是別人,而是你自己——你想的太多,讓自己太累,疲倦困苦才會圍繞著你。拋開這些,有這么愛你的同學(xué)、朋友,你還想些什么?不要讓自己難受,像我一樣忘記過去,忘記那些讓人悲傷的東西。
笑著面對人生,人生才會笑著面對你。
——101于大年夜
當(dāng)FLY他告訴我說這個寒假他最驕傲的一件事是朋友們一起為他寫了一篇文章,我心里不禁顫動了一下。我能想象出他臉上掛著孩子般的喜悅。我腦中涌起這樣一個想法:莫非他變了,他可以為一篇作文而如此大張旗鼓地宣傳,我相信這是朋友給他的力量。在我印象中他是個很陽光的男孩,在他臉上好像沒有憂傷的記錄,因為他每天都在放肆地笑,笑得讓我們都感到暖暖的。笑,并不代表他就是快樂的,或許他是沉靜在黑夜。其實孩子的心理是最深奧的,猜不透,摸不著,我們還都是孩子,沒有長大的孩子。正因為我們還未成熟,所以我們有時會神經(jīng)質(zhì)地感到莫名的孤獨(dú)和沒落,我們有時也會為某天老師開會沒人上課而高興得整晚睡不著覺,我們在成長。當(dāng)我們真正成熟了之后再去尋找這些幼稚的感覺時,卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)是永遠(yuǎn)逝去的東西了。如果我們擁有一雙美麗的翅膀,載著我們永遠(yuǎn)停留在兒時幸福的時光中,永遠(yuǎn)停留在大家在一起時的無憂無慮中,那將是我們一生最大的滿足。我們都在期盼長出翅膀的那一天。到了那一天,我們所有所有的好朋友把翅膀用紅色的絲帶輕輕地纏在一起,我們可以閉上眼睛飛翔,飛到我們想去的地方,沒有憂慮和悲傷,永遠(yuǎn)在空中……
——寒冰澈
本來寫這篇作文,只是想在假期中應(yīng)付一下老師的作業(yè),可寫著寫著就把自己的心里話給寫了出來,我不知道這篇作文是否成功,就在網(wǎng)上發(fā)給了“長風(fēng)”——班里的一個同學(xué),讓他幫我修改,想不到這小子竟然給我寫成評論。再后來,在長風(fēng)的“鼓吹下”,越來越多的同學(xué)朋友發(fā)了帖子給我,在那些或長或短的文字中,看到了我過去的影子,一個玩世不恭,還有點(diǎn)自以為是的“壞”小子,更沒想到的是,大家竟然對我抱著這么高的期望。原來,自己走了這么遠(yuǎn),我的朋友一直都在我的身后一一等我回來!我的眼睛有些濕潤了,所以我不愿略去這些文字,在我的生命中,永遠(yuǎn)揮之不去的感動。
——我是作者FLY
(指導(dǎo)老師:孟 錦)
【獲獎理由】本文形式特別,可謂獨(dú)具一格。從作者一篇抒情文字發(fā)表在網(wǎng)上開始,引發(fā)出不同的論述。有認(rèn)識,有評價,有感想,有體會,從不同角度表現(xiàn)了少年“想飛”的美好愿望。
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